La mascherina obbligatoria espone i bambini a un rischio altissimo: dal deficit percettivo, all’autismo cosiddetto “funzionale”.

Indossare le “bardature” durante gli scambi con gli altri bambini nel periodo scolastico, non solo provoca una sorta di analfabetismo emotivo, ma può potenzialmente determinare una riduzione irreversibile del volume delle aree citate.

Le conseguenze sono quindi drammatiche, soprattutto perché questa condizione rischia di compromettere lo sviluppo emotivo e relazionale dei bambini rendendoli inibiti, diffidenti e incapaci di provare sentimenti e empatia.